تبليغاتX
زندیه

یکی از شبهای قشنگ روز سه شنبه که همگی به دل آسمون سفر کردیم.تجربه ای نو و تازه..که هر کسی شاید آرزوشو داشته باشه که یه شب بره توی آسمون و به ستاره ها از نزدیک سلام بده.. قشنگی ماه رو ازنزدیک حس کنه و هزاران بار بلکه بیشتر خالق این همه زیبایی رو شکر کنه و به بزرگی بی نهایتش و غیر قابل توصیفش پی ببرد و در آنجاست که می فهمد چه قدر ناچیز و کوچک بوده است..در برابر بزرگی غیر قابل وصف خالق زیباییها..

چند هفته پیش،همراه با استاد روش تدریس اجتماعی،آقای طالب زاده به یکی از رصد خانه های تهران (در خ زعفرانیه)رفتیم.در ابتدای ورودم حس کردم اینجا با جاهای دیگه خیلی متفاوت است..جایی ست برای دوستی با آسمان و ستاره هاش..سالن اول نمادی بود از آسمان شب.البته نه آسمان شب تهران!شاید کویر.. روی سقف سالنتمام صورتهای فلکی کشیده شده بود و وقتی چراغ سالن خاموش شد،چراغهایی که نماد ستاره های هر صورت فلکی بود روشن شدند وآسمان شب را در نزدیک ترین حالت حس کردم.صورتهای فلکی ستاره ها را دیدم،تعدادی داخل دایره البروج(جوزا،حوت،قنطورس،سنبله و ..) و تعدادی خارج از آن(میزان و ..)قرار داشتند.

و بعد از آن هم رصد ستاره ها بود.ستاره ی زحل و قمر هایش را دیدیم.حس قشنگ و تازه ای بود.چون همیشه ستاره ها رو از عکس و نقاشی دیده بودم ،به نظرم آمد که این بار دارم خود واقعیشونو میبینم و این برام جالب بود.

قبل از رصدکردن زحل،سالنی را دیده بودیم که ابزارها و دستگاههای جالبی در آن بود.صندلی ای بود که به وسیله آن تغییر فشار را حس می کردیم..ترازو هایی که وزن خودمونو در سایر سیاره ها اندازه گیری می کردیم. مثل خورشید و مشتری و ماه و ...،دستگاه تجزیه رنگ ،ژیروسکوپ،دستگاهی که با استفاده از گرمای بدن قابلیت تولید برق داشت ،سرگرمیهای علمی و فکری و... که راهنما،هر قسمت را توضیح می داد.

از آن شب به بعد یه جور دیگه به ستاره ها نگاه می کنم..و بیشتر به آسمان و عجایب آن فکر می کنم..اما می دانم آسمان آنقدر زیباست که زیبایی هایش در فکر و ذهن کوچک ما نمی گنجد و امیدوارم همه ی اینها دری باشد برای رسیدن به خالق همه ی زیباییها..هرچند از ظرفیت فکر کوچکمان خارج است...

                                                         

+ نوشته شده توسط این چهار نفر در جمعه هشتم خرداد 1388 و ساعت 12:18 |
طرح درس:اجتماعی

موضوع:سلسله ی زندیه

پایه:پنجم

مدت اجرا:۴۵ دقیقه


هدف کلی: آشنایی با سلسله ی زندیه

 


اهداف جزیی:               ۱)آشنایی با سلسله قبل از زندیه

                                         ۲ )آشنایی با موسس سلسله ی زندیه

                                         ۳)آشنایی با کریم خان زند

                                         ۴)آشنایی با لقب کریم خان

                                        ۵)آشنایی با خصوصیات رفتاری کریم خان

                                        ۶)آشنایی با پایتخت زندییه

                                        ۷)آشنایی با آثار تاریخی ساخته شده در دوره ی زندیه

                                        ۸)آشنایی با کارخانجات ساخته شده توسط کریم خان

                                        ۹)آشنایی با نحوه ی کشور داری کریم خان

                                       ۱۰)آشنایی با نحوه ی ارتباط کریم خان با دیگر دول خارجی 

                                        ۱۱)آشنایی با جانشین کریم خان

                                        ۱۲)آشنایی با آقامحمد خان به عنوان نابود گر سلسله ی زندیه

 


اهداف رفتاری:                      پس از تدریس از دانش آموز انتظار می رود که:

                                      ۱)بتواند بگوید که قبل از زندیه چه سلسله ای روی کار بوده است

                                      ۲)بتواند بگوید که موسس سلسله ی زندیه چه کسی می باشد

                                      ۳)بتواند درباره ی کریم خان زند توضیح دهد(اصالت .تحصیلات ومنصب)

                                    ۴)بتواند بگوید که کریم خان چه لقبی را برای خود انتخاب کرده بود ودلیل آن چه بود

                                     ۵)بتواند درباره ی رفتار و خصوصیات کریم خان توضیح دهد

                                     ۶)بتواند بگوید که پایتخت زندیه کجاست

                                     ۷)بتواند آثار تاریخی ساخته شده در دوره ی زندیه را نام ببرد

                                     ۸)بتواند بگوید که چه کارخانجاتی توسط کریم خان ساخته شده است

                                     ۹)بتواند توضیح دهد که کریم خان چگونه کشور را اداره می کرده وچگونه با مردم عادی برخورد می کرده است

                                    ۱۰)بتواند درباره ی نحوه ی برقراری ارتباط کریم خان با دیگر دول خارجی توضیح دهد

                                    ۱۱)بتواند بگوید که جانشین کریم خان چه کسی شد

                                    ۱۲)بتواند بگوید که سلسله ی زندیه توسط چه کسی منقرض شد

 


رئوس مطالب:

                                 کریم خان - شیراز- وکیل الرعایا – جنگ با عثمانی – پادشاه مردمی – ابوالفتح – آقامحمد خان

 


رفتار ورودی:

                                 ۱)با نام کریم خان آشنا هستند                                 

                                 ۲)با سلسله ی افشاریه آشنا هستند

                                 ۳)با اسامی مکان هایی مانند بازار وکیل -  حمام وکیل –ارگ کریم خانی  آشنا هستند                                

                                ۴)شهر شیراز را می شناسند

 


ارزشیابی تشخیصی: 

                               ۱)می دانند قبل از زندیه سلسله ی افشاریه بوده است                                  +

                               ۲)می دانند کریم خان یکی ار سرداران نادر شاه افشار بوده است                   +

                               ۳)می دانند کریم خان چگونه مردی بوده است                                          _

                               ۴)می دانند لقب کریم خان چیست                                                        _ 

 


ارزشیابی پایانی:

                            ۱)پرسش هر یک از اهداف رفتاری بعد از پایان درس از دانش آموزان

                            ۲)پاسخ دادن به فعالیت کلاسی وپرسش های موجود در انتهای درس

                            ۳)قرار دادن کارت های مربوط به این سلسله در مکان مخصوص سلسله وتکمیل این سلسله

 


تکلیف:

                            ۱)نوشتن جدولی درباره ی زندیه (چارت)

                            ۲)جمع آوری اطلاعاتی دربارهی سلسله ی زند و ارائه آن در جلسه ی بعد

                            ۳)مقایسه ی سلسله زند با یکی از سلسله هایی که تا به حال خوانده اند

 


ملاحظات:

در این کلاس از قبل گروه بندی شده است وهر گروه نام یک سسلسله ویا یک واقعه تاریخی را با انتخاب خود وراهنمایی های معلم بر

خودشان بر گزیده اند. همچنین در این کلاس تابلویی نصب شده که نام وقایع وسلسله ها بر روی آن نوشته شده است که برابر نام گروهها

می باشد پس اتمام هر درس گروه ها باید نسبت به تکمیل جدول اقدام نمایند حال نحوه ی تکمیل جدول می تواند خاص هر گروه باشد.


    ارائه ی درس:

 

پس از سلام واحوالپرسی از بچه ها ومشاهده وبحث بر روی تکالیف بچه ها و پرسش سئوالات تشخیصی درس رااینگونه آغاز می کنم .

بچه ها شما چه شهر هایی رو دوست دارید بگین در این حین که بچه ها پاسخ میدهند چنانچه یکی از آن ها نام شیراز را گفت بر روی شیراز مانور می دهم و از آن ها می پرسم که در شیراز چه جاهای دیدنی وجود دارد بچه ها نام می برند واگر در بین مکان های نام برده شده اسامی مکان هایی چون حمام وکیل وبازار وکیل را نام بردند این اسامی را بر رو ی تخته می نویسم وبعد تصاویری را که از این اسامی تهیه کرده ام را می چسبانم و بعد از بچه ها می پرسم که میدانند این اثار برای چه دورانی می باشد و به دستور چه کسی ساخته شده است  آنگاه توجه دانش آموزان را به تابلو جلب می کنم که بعد از افشاریه که پر شده است زندیه خالی می باشد

دراین هنگام است که دانش آموزان خواهند فهمید که سلسله ای که باید درباره ی آن بحث شود سلسله ی زندیه می باشد پس در قسمت بالای تخته می نویسم زندیه بعد کلاهی را که شبیه کلاه کریم خان است را بر روی سر می گذارم و در قالب کریم خان زند و به صورت اول شخص مفرد ماجرای دوران زندیه را که در طی درس آمده ست را شرح می دهم برای مثال من کریم خان سردار سپاه نادر بودم که بعد از او با تلاش فراوان خود بر بیشتر نواحی ایران مسلط شدم وبه این ترتیب حاکم ایران شدم وبه این گونه مااجراها وحوادث را توضیح میدهم در ماجرای انگلیسی ها و شکستن ظروف آنها با آب وتابی بیشتر و به صورت عینی تراین ماجرارا تعریف می کنم به گونهای که بچه ها خوششان بیاید وبرای آن ها هیجان انگیز باشد ودر آخر این گونه می گویم من وصیت کردم که پسر بزرگترم ابوافتح جانشینم گردد وبعد از این وصیت حیات را بدرود گفتم یعنی مردیم. بعد کلاه را از روی سر بر می دارم ومی گویم خوببچه ها پس از مدتی که ابوالفتح پسر کریم خان توسط آقامحمد خان کشته شد همچنین آخرین شاهزاده ی زند نیز که لطفعلی خان نام داشت توسط آقا محمد خان به گونای نامردانه کشته شد به این ترتیب سلسله ی زندیه منقرض گردید.

بعد از آن از دانش آموزان می خواهم که نظرشان را درباره ی کریم خان زند بدهند پس از بحث گروهی از روی درس بخوانند وفعالیت در کلاس را حل کنند و به پرسش ها پاسخ دهند ودر انتها نیز گروه زندیه جدول مربوط به خود را تکمیل کنند وسپس تکالیف جلسه ی بعد راکه در طرح درس آمده رابه آن ها ارائه می دهم.

 

                                                    

+ نوشته شده توسط این چهار نفر در پنجشنبه هفتم خرداد 1388 و ساعت 22:42 |
سلسله ی زندیه

زندیه نام خاندانی است پادشاهی در ایران که پس از سلسله ی افشاریه ،توسط فردی به نام کریم خان زند که یکی از سرداران سپاه نادرشاه افشار بود،به قدرت رسید.               

او فردی مدبر و مهربان بود.کریم خان راضی نبود که او را شاه بنامند به همین خاطر خود را وکیل الرعایا (یعنی نماینده ی مردم)  نامید و شهر شیراز را به عنوان پایتخت خود برگزید. ارگ کریم خان،بازار وکیل،حمام وکیل و مسجد وکیل ،به دستور او در شیرازبنا نهاده شد و از آن زمان تا به حال برای ما به یادگار مانده است.

کریم خان همواره از جنگ و خونریزی دوری می کرد.با وجود این، ناچار شد سپاهی را برای جنگ با عثمانی بفرستد. علت این جنگ آن بود که حاکمان عثمانی با مسافران و زائران ایرانی که به عراق می رفتند،بد رفتاری می کردند.

کریم خان زند اهل لرستان بود و فردی بی سواد اما هوشمند و با تدبیر بود و به آرامش و امنیت افراد جامعه،بسیار اهمیت می داد و دوست داشت مردم در آسایش و شادی زندگی کنند و در راه تحقق این آرزو بسیار می کوشید.او انسانی ساده و بی آلایش بود و بسیاری از اوقات ،به نزد گروه های مختلفی از مردم می رفت و از وضعیت آنان مطلع می شد و از هیچ کمکی دریغ نمی کردو حتی آنها را در انجام کارهای پست و کوچک یاری می نمود. او بسیار مهربان و بخشنده بود.

در زمان کریم خان زند ،کارخانه های چینی سازی و شیشه گری در ایران احداث شد.

کریم خان زند از انگلیسی ها دل خوشی نداشت و می گفت:آنها می خواهند ما مثل هند شویم و زیر سلطه ی آنها باشیم. به همین خاطر از اجناس انگلیسی استقبال نمی کرد و چینی ها و ظروفی را که آنها می فرستادند، پیش رویشان می شکست وظروف مسی ایرانی را به زمین می زد و می گفت:ببینید مال ما بهتر است و نیازی به ظرف های شما نداریم. کریم خان، به جای انگلیس،با دیگر کشورهای اروپایی مثل فرانسه و هلند رابطه ی بازرگانی برقرار کرده بود.علاوه براین روس ها نیز پیوندهای بازرگانی گسترده ای با زندیان داشته اند.

سرانجام کریم خان زند در سال 1193 هجری قمری در شیراز در گذشت و پس از مرگ او بزرگترین پسرش یعنی ابوالفتح خان به فرمانروایی رسید. اما طولی نکشید که فردی به نام آقا محمد خان قاجار،در پی رسیدن به قدرت اقدامات گوناگونی در کشور انجام داد.

ارگ کریم خان زند          کریم خان زند             بازار وکیل

   ارگ کریم خان زند                     کریم خان زند                                             بازار وکیل

   مسجد وکیل                                      حمام وکیل

           مسجد وکیل                                                                                             حمام وکیل


 

 گفت و گو در کلاس

کریم خان زند،چگونه در ایران به قدرت رسید؟

 


 

((((پرسش........  ))))                               

                                                  

                                                                                            

                                                                                                       

1)سلسله ی زندیه پس از کدام سلسله تشکیل شد؟

2)لقب کریم خان زند چه بود و علت این نام گذاری چیست؟

3)کریم خان زند کدام شهر را به عنوان پایتخت خود برگزید؟

4)3 نمونه مکانهایی را که به دستور کریم خان زند ساخته شد،نام ببرید.

5)چند مورد از کارهای کریم خان زند را در طول دوره ی فرمانروایی اش نام ببرید.

6) علت جنگ بین کریم خان زند وکشور عثمانی چه بود؟

 


(((((کار در کلاس ))))))  

 

 


                                                          

1.صحیح یا غلط بودن هریک از جملات زیر را مشخص کنید.

1)کریم خان زند،فردی مقتدر و مغرور بود.

2)سلسله ی زندیه بعد از مرگ نادر شاه افشار به وجود آمد.

3)رابطه ی ایران و انگلیس در زمان کریم خان زند بسیار خوب بود.

4)لقب کریم خان ،وکیل الرعایا یعنی پادشاه مردم بود.

5)حمام وکیل و بازار وکیل در زمان حکومت زندیه و به دستور کریم خان زند بنا نهاده شدند.

 

2.با توجه به درس به سوال زیر پاسخ دهید.

در زمان کریم خان زند..........

الف)کشور ایران در ناامنی  کامل به سر می برد.

ب)مدرسه های بسیاری تا سیس شدند.

ج)کارخانه های چینی گری و شیشه سازی به وجود آمد. 

د)وضعیت اقتصادی مردم ایران بسیار خوب بود وهیچ گونه فقری در جامعه وجود نداشت.  

       
+ نوشته شده توسط این چهار نفر در چهارشنبه ششم خرداد 1388 و ساعت 22:57 |

 

تپه سیلک

 

تپه سیلک در عصر آهن

یکی از قدیمی ترین واحدهای مسکونی که به دست بشر ایجاد شده در دشت تپه سیلک واقع در نزدیکی کاشان کشف شده است . مطابق دانشمندان زمین شناسی هنگامیکه نواحی شمالی دنیای قدیم را یخچالهای دائمی فراگرفته بود در ایران بارانهای بسیار شدید و سیلاب های فراوان دائمی وجود داشت . دریاچه های بزرگ که از سیلاب ها تشکیل شده بود در ناحیه کویری امروزی قرار داشت . ناجیه ی کاشان در نزدیکی همین کویر قرار دارد . پس از مدتی دریاچه ها به جلگه ها و جویباری هایی که محل مناسب برای کشاورزی و زندگی بود پدید آمد . در این جلگه های کوچک آثار انسان های اولیه که با استفاده از محصولات و فرآورده های زمین ( گیاهان خودرو ) و شکار حیوانات ، غذای خود را تأمین می کردند و فاقد خانه بودند ، را می توان یافت . به تدریج که جلگه ها مبدل به شوره زارها شدند ، به طبع ساکنین هم برای دستری به نواحی آب خیز به مناطق دیگری مهاجرت کردند . در همین زمان است که تپه های شمالی سیلک مورد سکونت قرار گرفتند . مردم سکن این تپه ، خانه هایشان را به شکل کلبه های چوبی می ساختند که اثار آن امروزه در عمیق ترین طبقات این تپه نمایان است . آنان حیوانات اهلی به ویژه بز و گوسفند تربیت می کردند . به تدریج کلبه های چوبی آنها به خانه هایی از گل و در دوره های بعد به خشت تبدیل شد . همچنین وجود صدف های دریایی ویژه ی خلیج فارس و سنگ های رنگین ویژه ی اطراف مشهد ثابت می نماید که این مردم با نواحی دور دست نیز رفت و آمد داشته اند . به علتی نا معلوم ، این مردم ، این محل را ترک کرده اند که این امر ممکن است ناشی از حادثه ی فوق العاده ای نظیر زلزله یا جنگ و یا چیزی از این قبیل بوده باشد . ولی مجدداً باقیمانده ی ساکنین سیلک زندگی را از سر گرفته دوره سوم را تشکیل داده اند . سیلک ( در عصر آهن ) از دو تپه ی شمالی و جنوبی تشکیل شده است .در تپه ی شمالی که زودتر مورد سکونت انسان قرار گرفته دو طبقه متمایز تشخیص داده شد . همان طور که گفته شد ، سیلک از سه دوره تشکیل شده است بطوریکه ساکنان تپه شمالی در پایان دوره ی دوم به محل تپه ی جنوبی نقل مکان کردند و دوره ی سوم سیلک در محل جدید آغاز گردید . در اواخر دوره ی سوم ، ایلامی ها با هجوم به سیلک و آتش زدن ، آنجا را ویران کردند که این از لایه ی از خاکستر کاملاً مشهود است .

 

تدفین مردگان

همان طور که گفتیم تپه شمالی دو طبقه ی متمایز دارد که طبقه ی اول آن به 5 طبقه ی فرعی دیگر تقسیم می شود . در دو طبقه ی اول و دوم مردگان را با محلولی از گل اخرا می پوشانیدند و سپس داخل روستا ، زیر منازل دفن می کردند ( با حالتی چمباتمه زده ) ؛ گاهی هم اشیاء زینتی کوچک همراه جسد قرار می دادند . در طبقات سوم و چهارم ، مردگان را با همان حالت طبقه اول و دوم دفن می کردند با این تفاوت که در این دوره اشیاء زیادتری در قبرهایشان قرار می دادند ؛ بطوریکه این اشیاء در طبقه ی چهارم از طبقه ی سوم بیشتر است . در طبقه ی پنجم ، دیگر مردگان را زیر خانه ها دفن نمی کردند ، بلکه برای آنها گورستانی در فاصله ی 150 متری از تپه اختصاص داده اند . در این گورستان که طبقه ی پنجم سیلک یا گورستان الف نامیه می شود ، مردگان را در گودال هایی که کنده اند ، دفن کرده اند و آنهار ار به پهلو خوابانیده اند و کمی از زانوهایشان را خم کرده و در اطراف سرشان اشیاء متعددی قرار داده اند . باید توجه داشت که منظور از طبقات ، دوره های مشخصی از زمان می باشد . در تپه جنوبی هم گورستانی است که آنرا جزء طبقه ششم به شمار آورده و به گورستان ب معروف است .

+ نوشته شده توسط این چهار نفر در پنجشنبه سی و یکم اردیبهشت 1388 و ساعت 15:26 |
نياسر

خانه طباطباييها

 

باغ فین کاشان

 

 

 

 

+ نوشته شده توسط این چهار نفر در یکشنبه بیست و هفتم اردیبهشت 1388 و ساعت 9:53 |

 

شهرستان کاشان از شهرستانهای استان اصفهان است. مرکز این شهرستان، شهر کاشان است. شهرستانی که از گل‌های محمدی و رز آن در بهار گلاب می‌گیرند. اين شهرستان دارای دیدنی‌های بسیاری در تمام فصول سال است.

شهرستان کاشان با وسعت ۹۶۴۷ کیلومترمربع و جمعیت ۳۳۵۷۸۵ نفر از شهرهای استان اصفهان بوده و از نظر جمعیت دومین شهرستان این استان به حساب می‌آید. کاشان دارای چهار بخش (مرکزی، قمصر، نیاسر و برزک) بوده و دارای پنج شهر (کاشان، قمصر، نیاسر، جوشقان كامو و برزک) می‌باشد.

حدود شهرستان کاشان

کاشان از طرف شمال و شمال غربی به استان قم . از طرف شرق و شمال شرقی به دشت کویر. از طرف جنوب شرقی به اردستان . از طرف جنوب به شهرستان نطنز از اصفهان و از طرف غرب به گلپایگان و محلات منتهی می گردد.

آب و هوای شهرستان کاشان

آب و هوای شهرستان کاشان همانند دیگر شهرستان های مرکزی کشور بنا بر پستی و بلندی متغیر است. قسمت های مرتفع آن سردسیر است دامنه های معتدل و جلگه به خصوص حاشیه کویر گرمسیر می باشد. آب قریه های کوهستانی از چشمه و قنات و آب قریه های جلگه آن از قنات است و آب اطراف کویر کمی شور می باشد.

رودخانه های شهرستان کاشان

در شهرستان کاشان رودخانه مهمی وجود ندارد ولی خشک رودهایی از شمال غربی به جنوب شرقی جاری هستند که نام برخی از آنها عبارتنداز: رودخانه دهنار، سار، وادقان، کله، اردهال، نابر، قمصر، کپرکن، قهرود، جهق و چند رودخانه دیگر. در میان این رودها تنها نابر، قمصر ، قهرود و گپرکن هستند که مختصری آب دائم دارند.هم چنین برخی از معروفترین چشمه های کاشان عبارتند از: چشمه فین ، چشمه نیاسر ، چشمه نابر

شهرها

تقسیمات کشوری

شهرها: كاشان و مشکات

  • بخش قمصر
    • دهستان جوشقان قالی
    • دهستان قهرود

شهرها: قمصر ، جوشقان و کامو

شهر نیاسر

شهرها: برزک

 

روستاهای شهرستان کاشان

وجه تسمیه =

نظرات در مورد وجه تسمیه کاشان مختلف است، برخی آن را تغییر یافته کاه فشان، و بعضی تغییر یافته کاس رود، کاسیان، قاسان و غیره می‌دانند. البته در برخی کتب تاریخی از کاشان با نام کاسان که از کاسو (نام قومی به همین نام در قدیم؛ساکن منطقه آران (قفقاز فعلی) گرفته شده نیز نام برده می‌شود. هنوز هم مردم این دیار شهر خود را کاشو یا کاشون که در واقع تغییر یافته کاسو است معرفی می‌کنند.

تاریخ باستان

کاشان یکی از اولین مراکز تشکیل تمدن انسانی بوده‌است. طبق حفاریهای باستان‌شناسی در تپه‌های سیلک کاشان، سابقه حضور بشر در این منطقه به هفت هزار سال پیش می‌رسد.

تاریخ پس از اسلام

کاشان در زمان سلجوقیان روبه رونق نهاد و در زمان قره‌قویونلوها بیشتر ترقی کرد. تا جایی‌که محل توجه دانشمندان شد. در نیمه دوم سده نهم و نیمه اول سده دهم این شهر، شهرت بسیاری داشت و یک شهر پرجمعیت به شمار می‌رفت. در سده ۱۱ و در دوره صفویه برای دومین بار به همان درجه از ترقی نائل شد و مانند اصفهان با شهرتی بسیار همراه گردید، اما با بروز زلزله‌ای بسیار شدید در سال ۱۱۹۲ هجری قمری دوباره ویران شد. بعد از زلزله‌ای که در زمان قاجار رخ داد کاشان دستخوش نابسامانی و منازعات محلی شد و از این‌جهت زیانهای فراوان دید. (نگاه کنید به: نایبیان کاشان)

درباره کاشان

کاشان دارای جمعیتی بالغ برسیصد صد هزار نفر بوده که در بین دامنه کوه کرکس و دشت کویر آران سکنی دارند. در رده یازدهمین شهر صنعتی ایران قرار می‌گیرد که دلیل آن وجود کارخانجات فرش ماشینی (بیش از یکصد کارخانه)، کارخانه تولید ورق گالوانیزه و کارخانجات تولید قطعات خودرو و مونتاژ است. قدمت صنایع نساجی در این شهر به تولیدات شعربافی شامل مخمل بافی، زربافی و حریربافی برمی‌گردد که هم اکنون بیش از چند هزار نفر در کارخانجات نساجی مشغول به کار می‌باشند.

شهرت این شهر بیشتر به واسطه گلاب و فرش دستباف آن است. از محصولات کشاورزی آن می‌توان به انواع غلات و میوه‌های فصلی اشاره نمود. غذای غالب، در بین مردم این شهر آبگوشت و بالاخص گوشت و لوبیا می‌باشد.

آثار تاریخی و دیدنی فراوانی در این شهر وجود دارد که از آن میان می‌توان به باغ فین، مسجد و مدرسه آقابزرگ، خانه عامری‌ها، خانه عباسی‌ها، خانه طباطبایی، خانه بروجردی، حمام سلطان امیراحمدو{قبر شاه عباس صفوي} اشاره نمود.

افراد مشهور

 

 

 

از اثارباستانی کاشان

۱-باغ تاریخی فین  ۲-تپـه های باستای سیلک

۳-مسجد آقا بزرگ ۴-مقــــــــبره فیض کاشانی

۵-خانه طباطبایی ها ۶-خانه برو جـــــــردی ها

۷-خانه عباسی ها ۸-خانه عــــــــــــــامری ها

۹-مقبره ابو لولو ۱۰-مسجد جـــــــــامع کاشان

عکس فوق مربوط به مسجد امام خمینی(ره) کاشان است.

به نشانی: بازار بزرگ- بازار زرگر ها- مدرسه امام (ره)

 

از امامزاده های کاشان میتوان بـه:

۱-مشـهد ارد هال ۲-بقــــــــــــــــــــعه ابو لولو

۳-شاهزاده قاســـــــــــم  ۴- شاهزاده ابراهیم

۵- زیارت پنجه شــــــــــــــاه ۶- بقعه ابی دردا

۷- شـــــــــــــاهزاده یونس ۸- شـاهزاده هادی

۹-  زیارت مرضــیه خاتون ۱۰- خـواجه تاج الدین

+ نوشته شده توسط این چهار نفر در جمعه بیست و پنجم اردیبهشت 1388 و ساعت 22:38 |

خاطره ای از کاخ گلستان 16/12/1387

ساعت 9 صبح روزجمعه  قراربود بچه ها همگی جلوی دردانشگاه تجمع پیدا کنند تابه کاخ برویم.آقای طالب زاده (استاد روش تدریس اجتماعی ) نیز خودشان را دراین ساعت رساندند.ما( دانشجویان کلاس 241 وتعدادی ازدانشجویان کلاس231)به همراه آقای طالب زاده و فرزندشان ،به سمت کاخ راه افتادیم.ذهنیت من از کاخ فضایی مجلل و بزرگ وساختمانهایی همراه با وسایل قیمتی و...بود.

ساعت 10 به آنجا رسیدیم.

بله کاخ گلستان،کاخی گمنام ومسکوت در بین ساختمانهای  قضایی و وزارت خانه ها و

بازارها.مشرف به خیابان ناصر خسرو بالاتر از میدان 15 خرداد، روبروی مسجد ارگ. که نشان از تاریخ وتمدن وفرهنگ کشورما دارد.

وارد کاخ شدیم.انگاربا آن ذهنیتی که داشتم کاملا متفاوت بود و.....غربتش بسی وسیع تر ازخودش...

سکوت آزاردهنده ای که فقط گاهی با حضور بچه های مدارس شکسته می شد و تعدادی راهنمای خسته... تعداد افرادی که برای بازدید به این کاخ می آمدند اندک بودند.مثل این که شناخت تاریخ کشورما برای افراد بیگانه جالب تر بود.

افرادی که ازکشور های اسپانیا ، چین و...آمده بودندوبا شگفتی و تعجب قسمت های مختلف آن را می دیدند.

جالب این است که وقتی ما بروشوری از قسمت های مختلف کاخ می خواستیم نگهبانی یک بروشورآن هم پنهانی به استاد ما داد و گفت:دیگر برو شور نداریم!!

کاخ حالت نیمه تعطیل داشت زیرا هم جمعه بود وهم قسمت هایی هم در دست تعمیر بود. شواهد موجود  نشان می داد رسیدگی خاصی به کاخ نمی شود وبه گفته ی راهنمای آنجا بودجه ای برای این کار وجود ندارد.

جمله ای تکراری وخسته کننده که دراقصی نقاط این کشور زده می شود.

ازایران  باستان فقط 8 ساخته در یونسکو  به ثبت رسیده که آخرین آن ها گنبد سلطانیه بوده است.

هر ساخته باید 17 شرط لازم برای ثبت  داشته باشد که در مورد کاخ گلستان اگر به آن توجه ورسیدگی  می شد شرایط به ثبت رسیدن را داشت.

این کاخ مربوط به پادشاهان دوره ی قاجاریه بود که پادشاهان دوره های بعد از جمله محمدرضا پهلوی نیز در تاج گذاری ها و پذیرایی از میهمانان داخلی و خارجی از آن استفاده می کرد. از اولین شاه قاجار(آقا محمد خان) حرفی زده نمی شد و تصویری نیز دیده ندیدیم.اما تصاویر مختلفی از سایر پادشاهان قاجار(فتحعلی شاه ،محمد شاه ، ناصرالدین شاه ،محمد علی شاه،مظفرالدین شاه)مشاهده کردیم.

همچنین نقاشی هایی که نقاشان خارجی و ایرانی از آنان کشیده بودند در ساختمان نگارخانه جلوه ی زیبایی داشت.نقاشی های زیبایی هم در پشت شیشه به چشم می خورد که نقاشها با مهارت خاصی به صورت برعکس تصویر را پشت شیشه می کشیدند تا آنطرف شیشه تصویری درست و به شکلی زیبا در بیاید.این نقاشی ها هرچه به سمت آخرین پادشاهان قاجار پیش می رفت رئال تر می شد.

یک قسمت از کاخ مقبره ی ناصر الدین شاه بود که پس از انقلاب به این کاخ منتقل شده بود.همچنین تخت سنگی و حوض هم به چشم می خورد.پیش تر حرف از ناصرالدین شاه زدیم.بله ...پادشاهی که خوشگذرانی و مسافرتهای او به خارج مخصوصا اروپا زبانزد خاص و عام بود.

قسمتی مربوط به مکان تاج گذاری پادشاهان و استراحتگاه آنها بود.در عمارتی دیگرهدایایی بود که به پادشاهان قاجار از کشورهای مختلف داده می شد.نقاشی ها،پیانو،ساعت و لوسترهای زیبا از جمله ی این هدایا بود.

اما می رسیم به... شمس العماره.عمارتی زیبا که به دستور ناصرالدین شاه و به تقلید از عمارتهای اروپایی که در سفرهایش دیده بود،ساخته شده بود.از بالای این عمارت ناصرالدین شاه و پادشاهان بعد از وی کل تهران را نظاره می کردند اما اگر الان از بالای آن بیرون را مشاهده کنید چیزی جز ساختمانهای غول پیکر و دود و غبار نمی بینید.نمای شمس العماره واقعا تماشایی بود و نشان از مهارت و سلیقه ی معماران ایرانی داشت.در هر ساختمانی که وارد می شدیم اطلاعات مختصری از راهنمایان مختلف می گرفتیم. وقتی به عمارت بادگیر وارد شدیم به خاطرهیجان و شور و شوق خاص که با دوستان داشتیم، با ناراحتی راهنمای آنجا روبرو شدیم اما وقتی راهنما با سوالات انبوه بچه ها  و انگیزه شان برای شنیدن سخنان و اطلاعاتش مواجه شد نظرش نسبت به ما عوض شد و بعدا از ما عذر خواهی کرد.نگاه های راهنما بر کاخ بسیار خسته بود..بسیار خسته.او فقط از نابودی و بی توجهی نسبت به کاخ خبر می داد که روزگاری زحمتهایی برای این کاخ کشیده می شد و شکوه و عظمتی برای خودش داشت ولی اکنون...

و این بی توجهی و نابودی جز به خواست مردم حل نمی شود.خواست مردمی که به قول راهنما غم نان تفکر آنها را کشته است و نسبت به همه چیز از جمله فرهنگ ملت خودمان بی احساس و بی توجه شده اند.به همین دلیل است که امروز در تکرار مانده ایم.تکرار و تکرارو تکرار...

آخرین مکانی که بازدید کردیم موزه ی مردم شناسی بود.در این قسمت فرهنگها،لباسهای محلی و صنایع دستی اقشار مختلف مردم ایران به چشم می خورد اما پس از بازدید از این قسمت با اعتراض چند نفر از دوستان عرب زبان و ترکمان مواجه شدیم که چرا حرفی از استان مازده نشده و وقتی به نقشه ی ایران که در قسمت ورودی این موزه زده شده بود چشم می دوختی جای عرب زبانها و ترک زبانهایمان خالی بود و این جای  تاسف داشت.

نه تنها کاخ گلستان بلکه تمام مکانهای تاریخی ایران را باید دید و شناخت و تفکر کرد و بعد..عبرت گرفت!..تاریخی که اگر آن را نشناسیم انگار خودمان را نشناخته ایم و همان اشتباهات و کارهای تکراری دوره های قبل را تکرار می کنیم.

پس از بازدید از چند عمارت که توصیف آنها را در بالا خواندید در حیاط کاخ قدم زدیم و از فضای سبز و فواره های زیبا و حوضهای بزرگ و زیبای آن لذت بردیم.

 ساعت 13 از آنجا خارج شدیم و به سوی دانشگاه حرکت کردیم.   

+ نوشته شده توسط این چهار نفر در پنجشنبه سوم اردیبهشت 1388 و ساعت 20:6 |

 

در صبح یکی از روزهای سرد زمستانی اسفندماه، ما چهار نفر به کلاس وارد شدیم. آخر زنگ بود که استاد کار عملی را برای ما توضیح داد. این کار شامل کشیدن نقشه مناطق تهران روی زمین حیاط بود. هر گروه یکی از مناطق را انتخاب کرد و ما چهار نفر کشیدن نقشه منطقه 6 را بر عهده گرفتیم. در طول هفته به فکر تهیه نقشه بودیم و برای این کار ابتدا اسامی بزرگراه ها و خیابان های اصلی را تهیه کردیم و به کلاس بردیم.ادامه ماجرا رادرادامه مطلب بخوانید...


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط این چهار نفر در چهارشنبه بیست و ششم فروردین 1388 و ساعت 21:12 |
 بخش دوم میدان میوه وتره بار پیروزی  

دراین بخش به توضیح غرفه های دیگرموجوددرسالن اول این میدان میپردازیم.

اماقبل ازآن آنچه که دربدوورودبه سالن1توجه همگان روبه خودجلب میکنه وبرای یک لحظه

آدمارومدهوش میکنه بوی خوش میوه های تازه است که تمام فضای سالن رو آغشته

کرده.ورودی این سالن شامل5پله می باشدو8لامپ بزرگ که ازسقف آویزان می باشد

به اضافه ی لامپ هایی که بین دو غرفه موجود است روشنایی این میدان را تامین

میکنند.تمامی مغازه های موجود دراین میدان دوطبقه می باشد.فضای داخل غرفه ها حدود 100متر بود.

                 لطفا برای دیدن بقیه روی ادامه مطلب کلیک کنید!


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط این چهار نفر در یکشنبه نهم فروردین 1388 و ساعت 10:53 |
کریم خان زند

ارگ کریم خان

فضای داخلی ارگ کریم خان

فضای داخلی ارگ کریم خان،البته داخل امارت تبدیل به موزه شده است وآدمکهایی از کریم خان و دور و بریهای او درست کرده اند که خیلی شبیه به واقعی آن است و عکسهایی از کریم خان ،لطفعلی خان و ادوار بعد از آنها مثل قاجاریها هم بر در و دیوار اتاقهای داخل امارت قرار گرفته که برای بازدیدکنندگان بسیار جذاب است.چون خودم اونجا بودم اینارو می دونم.به شما هم توصیه می کنم هروقت رفتین شیراز از ارگ هم یه بازدیدی بکنین.

حمام ارگ کریم خان حمام ارگ کریم خان زند

 

آرامگاه کریم خانآرامگاه کریم خان زند

+ نوشته شده توسط این چهار نفر در جمعه هفتم فروردین 1388 و ساعت 15:19 |